דוידסקו, ראובן, (1996), מודל עבודה קבוצתי באמצעים אומנותיים עם נוער עולה בסיכון, מניתוק לשילוב 7
תהליך ההגירה, וההתאקלמות בחברה חדשה מלווים במשבר אישי, משפחתי, חברתי ותרבותי. המהגרים הנמצאים בגיל ההתבגרות חווים משבר נוסף במקביל למשבר ההגירה - משבר גיל ההתבגרות. הלחצים הנוצרים עקב ההגירה מתווספים ללחצים המאפיינים את גיל ההתבגרות, והופכים את אוכלוסיית בני-הנוער העולה לאוכלוסייה בסיכון גבוה, בעלת סממנים של נוער מנותק.
מאמר זה סוקר התנסות של עבודה קבוצתית, המערבת טיפול באומנויות, שמהווה מדיום טיפולי יעיל המתאים לנוער העולה. המאמר מביא סקירה ספרותית של קשיי נוער עולה, טיפול באומנויות והתאמתו לנוער עולה וכן מתאר את ההתנסות בטיפול מסוג זה ביחידה לקידום נוער. לבסוף המאמר מביא המלצות לעתיד.
את המאמר ניתן למצא גם באתר קידום נוער בכתובת:
http://noar.education.gov.il/main/upload/.nituk/nituk7.htm
| Attachment | גודל |
|---|---|
| מודל עבודה עם נוער עולה בסיכון - קידום נוער.doc | 57 קילו-בית |