בודובסקי, קטרינה וכהאן-סטרבצ'ינסקי פאולה (2002), "תוכנית היל"ה- השלמת השכלה לנוער מנותק- מחקר הערכה, ג'וינט מכון ברוקדייל המרכז

שייך לספריה:
נוער עולה בסיכון

 בודובסקי, קטרינה וכהאן-סטרבצ'ינסקי פאולה (2002), "תוכנית היל"ה- השלמת השכלה לנוער מנותק- מחקר הערכה", ג'וינט מכון ברוקדייל המרכז לילדים ונוער

תוכנית היל"ה היא חלק ממערך השירותים החינוכיים- חברתיים-השכלתיים שמפעיל תחום קידום נוער במינהל חברה נוער במשרד החינוך עבור נוער בסיכון ועבור נוער מנותק ברשויות המקומיות ברחבי ארץ.

תוכנית היל"ה , שהחלאה לפעול בתחילת שנות השמונים, מופעלת כיום במאה ועשרים רשויות מקומיות באוכלוסיה היהודית ווהערבית במסגרת היחידות לקידום נוער, התוכנית מיועדת להשלמת השכלתם של בני נוער מנותקים בני 14-18, שנשרו מלימודיהם, שאינם משולבים במערכת החינוך הרגילה, שעובדים ואינם לומדים או שאינם לומדים ואינם עובדים. לומדים בה למעלה מ-4000 בני- נוער. התוכנית שואפת לשלבם במסגרות לימוד פורמליות, או להשלים את השכלתם הפורמלית, לאפשר להם להתפתח מבחינה אישית, השכלתית ומקצועית ולפתח בקרבם ערכים חינוכיים וחברתיים, לצורך שליובם בחיי הקהילה ביחידות לקידום נוער מטופלים עוד כ-4000 בני נוער מנותקים שאינם לומדים ושאינם משולבים בתוכנית היל"ה בגלל מגבלות תקציב.

בשנים 1997-1998 נערך מחקר על מאפייניהם של כלל בני הנוער המטופלים ביחידות לקידום נוער. המחקר העלה בין היתר שלא כל המטוללים בקידום נוער שאינם לומדים, משולבים בתוכנית. לאור זאת ולאור העובדה, שלא נאסף עד כה מידע שיטתי על דרכי הפעולה של התוכניות, תוצאותיה ועל משתתפיה, החליט מינהל החברה והנוער לבצע מחקר הערכה זה. במחקר הנוכחי עסקנו בהיבטיה הארגוניים של תוכנית היל"ה , במאפייניהם שונים של תלמידיה ובתוצאותיה.למחקר המלא