חן, דוד ווגנשטיין-פנטה, ירדן (2006), "תלמידים יוצאי אתיופיה בחינוך מדעי טכנולוגי בישראל- יישום מחקר", קריאת ביניים,10, 64-68.

שייך לספריה:
נוער עולה בסיכון

חן, דוד ווגנשטיין-פנטה, ירדן (2006), "תלמידים יוצאי אתיופיה בחינוך מדעי טכנולוגי בישראל- יישום מחקר", קריאת ביניים,10, 64-68.

המחקר עוסק במעבר של קהילת יהודי אתיופיה מחברה אגגרית -קדם תעשייתית לחברה טכנולוגית - בתר תעשייתית, והשפעתו של מעבר זה על הישגים לימודיים בתחומי המדע והטכנולוגיה. השוני בית התרבות האתיופית ובין התרבות בישראל בא לידי ביטוי באופן חזק במפגש עם תחומי המדע והטכנולוגיה. גם אחרי 20 שנה ההישגים הלימודיים של תלמידים יוצאי אתיופיה נמוכים יותר מאלו של האוכלוסייה הכללית.

המאמר מנסה לענות על השאלה מהם הגורמים לתת הישגיות בתחומי המדע והטכנולוגיה בקרב תלמידים יוצאי אתיופיה. המחקר התבצע בשנת 1999 וייושם בין השנים 2001 ל 2006.